Ładuje się......

The leading edge of early childhood education : linking science to policy for a new generation /

The Leading Edge of Early Childhood Education aims to support the effort to simultaneously scale up and improve the quality of early childhood education by bringing together relevant insights from emerging research to provide guidance for this critical, fledgling field. Reflecting the growing recogn...

Szczegółowa specyfikacja

Opis bibliograficzny
Kolejni autorzy: Lesaux, Nonie K. (Redaktor), Jones, Stephanie M. (Redaktor)
Format: Printed Book
Język:English
Wydane: Cambridge : Harvard Education Press, 2016
Hasła przedmiotowe:

University of Calicut

Szczegóły zapisu University of Calicut
Sygnatura: 372.210973 LEA
Egzemplarz Możliwość dostępu nieznana