Yüklüyor......

Influence of epistemological beliefs, achievement goals and self regulated learning strategies on achievement in accountancy of higher secondary school students /

Detaylı Bibliyografya
Yazar: Niranjana, K. P.
Materyal Türü: Ph.D Thesis
Dil:English
Baskı/Yayın Bilgisi: 2018
Konular:

University of Calicut

Detaylı Erişim Bilgileri University of Calicut
Yer Numarası: 373.13 NIR/I TH
Kopya Bilgisi Konumu erişilebilir değil.