Ładuje się......
Influence of epistemological beliefs, achievement goals and self regulated learning strategies on achievement in accountancy of higher secondary school students /
1. autor: | |
---|---|
Format: | Ph.D Thesis |
Język: | English |
Wydane: |
2018
|
Hasła przedmiotowe: |
University of Calicut
Sygnatura: |
373.13 NIR/I TH |
---|---|
Egzemplarz | Możliwość dostępu nieznana |