ロード中...

A comparative study on child right awareness among tribal and non-tribal secondary school students of Wayanad district /

書誌詳細
第一著者: Soumya, T K
フォーマット: Dissertation
言語:English
出版事項: 2013.
主題:
その他の書誌記述
物理的記述:112p. 29Cm.
書誌:Includes bibliographical references (p. 113-120).