How we think : a theory of goal-oriented decision making and its educational applications /

Dades bibliogràfiques
Autor principal: Schoenfeld, Alan H.
Format: Printed Book
Publicat: New York : Routledge, 2011.
Col·lecció:Studies in mathematical thinking and learning
Matèries:
Interaction analysis in education.
Thought and thinking.
Problem solving-Study and teaching.
Learning, Psychology of.
Accés en línia:http://www.amazon.com/How-Think-Goal-Oriented-Applications-Mathematical/dp/0415878659#reader_0415878659

Internet

http://www.amazon.com/How-Think-Goal-Oriented-Applications-Mathematical/dp/0415878659#reader_0415878659

MG University

Detall dels fons de MG University
Signatura: 370.152 4 Q1
370.152 4 Q1;1
Còpia Comprovació en temps real no disponible
Còpia Comprovació en temps real no disponible

Ítems similars