Φορτώνει......
Learner-centered classroom practices and assessments: maximizing student motivation, learning and achievement
Κύριοι συγγραφείς: | , |
---|---|
Μορφή: | Printed Book |
Έκδοση: |
California, Corwin Press
2007
|
Θέματα: |
MG University
Ταξιθετικός Αριθμός: |
370.152 3 P72 |
---|---|
Αντίγραφο | Η τρέχουσα κατάσταση είναι άγνωστη |