Preskoči na sadržaj
VuFind
  • Jezik
    • English
    • Deutsch
    • Español
    • Français
    • Italiano
    • 日本語
    • Nederlands
    • Português
    • Português (Brasil)
    • 中文(简体)
    • 中文(繁體)
    • Türkçe
    • עברית
    • Gaeilge
    • Cymraeg
    • Ελληνικά
    • Català
    • Euskara
    • Русский
    • Čeština
    • Suomi
    • Svenska
    • polski
    • Dansk
    • slovenščina
    • اللغة العربية
    • বাংলা
    • Galego
    • Tiếng Việt
    • Hrvatski
    • हिंदी
Napredno
  • Traži
  • Classroom teaching: methods an...
  • Citiraj ovo
  • Pošalji ovo e-poštom
  • Ispiši
  • Izvezi zapis
    • Izvezi u RefWorks
    • Izvezi u EndNoteWeb
    • Izvezi u EndNote
  • permanent_link
Učitavanje...

QR kȏd

Classroom teaching: methods and practices

Bibliografski detalji
Glavni autori: Nayak, A K; Author, Rao, V K; Author
Format: Printed Book
Izdano: New Delhi, A P H Publishing Corporation 2002
Teme:
Classroom management
Classrooms
Education
Handicapped students
Instruction and study
School environment
  • Primjerci
  • Opis
  • Similar Items
  • Prikaz za djelatnike knjižnice
Opis
Opis djela:A K Nayak and V K Rao
Includes index
ISBN:81-7648-366-4

Similar Items

  • Reflections on classroom thinking strategies: practical strategies to encourage thinking in your classroom
    od: Frangenheim, Eric; Author
    Izdano: (2005)
  • Classroom control : a sociological perspective /
    od: Denscombe, Martyn
    Izdano: (1985)
  • Classroom environment: what does students'
    od: Riza Ulker
  • Rethinking classroom management : strategies for prevention, intervention, and problem solving /
    od: Belvel, Patricia Sequeira
    Izdano: (2010)
  • Influence of instructional learning strategies and classroom environment on achievement and retention in malayalam language of standard VII pupils
    od: Sasidharan P.

Opcije za pretraživanje

  • Povijest pretraživanja
  • Napredno pretraživanje

Nađi još

  • Pregledaj katalog
  • Pregledaj abecednim redom
  • Istraži kanale

Trebaš pomoć?

  • Savjeti za pretraživanje
  • Upitaj knjižničara
  • Često postavljena pitanja
Učitavanje...