Reflective teaching : evidence-informed professional practice /

التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي: Pollard, Andrew
مؤلفون آخرون: Collins, Janet
التنسيق: Printed Book
منشور في: London ; New York : Continuum, 2005.
الطبعة:2nd ed.
الموضوعات:
Elementary school teaching.
Teachers
الوصف
وصف المادة:Previous ed.: 2002.
وصف مادي:xxix, 503 p. : ill. ;
بيبلوغرافيا:Includes bibliographical references (p. [447]-485) and index.

مواد مشابهة