Designing Classroom research: themes, issues and struggles

Bibliografiska uppgifter
Huvudupphovsmän: Borko, Hilda, Eisenbart, Margaret
Materialtyp: Printed Book
Språk:English
Publicerad: Boston, Allyn and Bacon
1993
Ämnen:
Action research
Classroom research
Designing
Education
Educational anthropology Research
Educational Psychology
Beskrivning
ISBN:0205146368

Liknande verk