Designing Classroom research: themes, issues and struggles

Библиографические подробности
Главные авторы: Borko, Hilda, Eisenbart, Margaret
Формат: Printed Book
Язык:English
Опубликовано: Boston, Allyn and Bacon
1993
Предметы:
Action research
Classroom research
Designing
Education
Educational anthropology Research
Educational Psychology
Описание
ISBN:0205146368

Схожие документы