Skip to content
VuFind
  • Sprog
    • English
    • Deutsch
    • Español
    • Français
    • Italiano
    • 日本語
    • Nederlands
    • Português
    • Português (Brasil)
    • 中文(简体)
    • 中文(繁體)
    • Türkçe
    • עברית
    • Gaeilge
    • Cymraeg
    • Ελληνικά
    • Català
    • Euskara
    • Русский
    • Čeština
    • Suomi
    • Svenska
    • polski
    • Dansk
    • slovenščina
    • اللغة العربية
    • বাংলা
    • Galego
    • Tiếng Việt
    • Hrvatski
    • हिंदी
Udvidet
  • Søg
  • Psychosocial intervention for...
  • Citér dette
  • Email dette
  • Udskriv
  • Eksportér post
    • Eksportér til RefWorks
    • Eksportér til EndNoteWeb
    • Eksportér til EndNote
  • permanent_link
Loading...

QR Code

Psychosocial intervention for family empowerment of plantation workers: a study with special reference to Kalady plantation/

Bibliografiske detaljer
Main Authors: Rajeev S P , Research Scholar, Jose Antony, Guide
Institution som forfatter: Mahatma Gandhi University, Kottayam Marian College, Kuttikkanam
Format: Ph.D Thesis
Udgivet: Kottayam: Mahatma Gandhi University, 2017.
Fag:
Theses (Ph.D.)- Social work
Dissertations, Academic (Ph.D.)
Plantation workers-Kerala
  • Beholdninger
  • Beskrivelse
  • Lignende værker
  • Medarbejdervisning
Beskrivelse
Fysisk beskrivelse:298p.

Lignende værker

  • Bemisia Tabaci (Genn.) (Homoptera: Aleyrodidae): Ecobiology, Molecular evidences for Indian Cassava Mosaic virus transmission and its aphelinid parasitoidswith partial sequencing og 28S Ribosomal RNA
    af: Binu Antony
    Udgivet: (2004)
  • Effect of steroid hormones on metabolism in lower vertibrates.
    af: Jose D Kaippallil
    Udgivet: (1992)
  • A study of women workers in the plantation sector of Kerala
    af: Jose, R V; Guide, et al.
    Udgivet: (2000)
  • Ph.D theses see T009
  • Ph D.theses see T006

Søgemuligheder

  • Søg Historie
  • Udvidet søgning

Find flere

  • Gennemse kataloget
  • Gennemse alfabetisk
  • Explore Channels

Har du brug for hjælp?

  • Søgetips
  • Spørg en bibliotekar
  • FAQ’er
Loading...