Ładuje się......
Multimodal teaching and learning: the rhetorics of the science classroom
1. autor: | |
---|---|
Kolejni autorzy: | , |
Format: | Printed Book |
Wydane: |
London
Continuum
2001
|
Hasła przedmiotowe: |
Kannur University
Sygnatura: |
371.102 2 KRE/M |
---|---|
Egzemplarz | Możliwość dostępu nieznana |