Carregant...

Rigorous mathematical thinking : conceptual formation in the mathematics classroom /

Dades bibliogràfiques
Autor principal: Kinard, James T.
Altres autors: Kozulin, Alex
Format: Printed Book
Idioma:English
Publicat: Cambridge ; New York : Cambridge University Press, 2008.
Matèries:

MAT

Detall dels fons de MAT
Signatura: 51:001.8 KIN
Còpia Comprovació en temps real no disponible