Chuyển đến nội dung
VuFind
  • Ngôn ngữ
    • English
    • Deutsch
    • Español
    • Français
    • Italiano
    • 日本語
    • Nederlands
    • Português
    • Português (Brasil)
    • 中文(简体)
    • 中文(繁體)
    • Türkçe
    • עברית
    • Gaeilge
    • Cymraeg
    • Ελληνικά
    • Català
    • Euskara
    • Русский
    • Čeština
    • Suomi
    • Svenska
    • polski
    • Dansk
    • slovenščina
    • اللغة العربية
    • বাংলা
    • Galego
    • Tiếng Việt
    • Hrvatski
    • हिंदी
Nâng cao
  • Tìm kiếm
  • Developing a problem solving m...
  • Trích dẫn điều này
  • Email này
  • In
  • Xuất bản ghi
    • Xuất tới RefWorks
    • Xuất tới EndNoteWeb
    • Xuất tới EndNote
  • permanent_link
Sẵn sàng xuất — 
Đang tải...

Mã QR

Developing a problem solving model for enhancing integratedf process skills in physics at the secondary level

Chi tiết về thư mục
Những tác giả chính: Nithya Prem S R, Reena George,Guide
Định dạng: Ph.D Thesis
Ngôn ngữ:Undetermined
Được phát hành: Thiruvananthapuram : Dept of Education,University of Kerala , 2017
  • Đang giữ
  • Miêu tả
  • Những quyển sách tương tự
  • Chế độ xem nhân viên

Những quyển sách tương tự

  • Effectiveness of problem solving model in enhancing select mathematical abilities, skills and values among secondary school students
    Bằng: Malini P M,Guide, et al.
    Được phát hành: (2018)
  • Developing an it integrated learning package for enhancing teacher competency in mathematical problem solving skills among student teachers at secondary level
    Bằng: Sindhu, S, Research scholar, et al.
  • Developing an it integrated learning package for enhancing teacher competency in mathematical problem solving skills among student teachers at secondary level
    Bằng: Sindhu,S,Research scholar, et al.
  • Effectiveness of differentiated instruction model on study skills and academic achievement of under achievers at secondary school level
    Bằng: Reena George,Guide, et al.
    Được phát hành: (2018)
  • Developing strategies based on fierce teaching for enhancing problem solving ability and self-efficacy among students at secondary level
    Bằng: Sethu S. Nath,Research scholar, et al.

Tùy chọn tìm kiếm

  • Lịch sử tìm kiếm
  • Tìm kiếm nâng cao

Tìm thêm

  • Tìm theo Ca-ta-lô
  • Tìm theo thứ tự ABC
  • Khám phá kênh

Cần giúp đỡ?

  • Mẹo tìm kiếm
  • Hỏi thủ thư
  • FAQs
Đang tải...