Ładuje się......

Teacher Effectiveness As A Deter Mint Of Met Cognition And Higher Learning Outcomes In Mathematics Among Higher Secondary Students.

Opis bibliograficzny
Główni autorzy: Rajeswari K,Guide, Sasikumar C
Format: Ph.D Thesis
Język:Undetermined
Wydane: Thiruvananthapuram : Dept of Education,University of Kerala , 2015
Hasła przedmiotowe: