Přeskočit na obsah
VuFind
  • Jazyk
    • English
    • Deutsch
    • Español
    • Français
    • Italiano
    • 日本語
    • Nederlands
    • Português
    • Português (Brasil)
    • 中文(简体)
    • 中文(繁體)
    • Türkçe
    • עברית
    • Gaeilge
    • Cymraeg
    • Ελληνικά
    • Català
    • Euskara
    • Русский
    • Čeština
    • Suomi
    • Svenska
    • polski
    • Dansk
    • slovenščina
    • اللغة العربية
    • বাংলা
    • Galego
    • Tiếng Việt
    • Hrvatski
    • हिंदी
Pokročilé
  • Reach the highest standard in...
  • Vytvořit citaci
  • Poslat emailem
  • Vytisknout
  • Exportovat záznam
    • Exportovat do RefWorks
    • Exportovat do EndNoteWeb
    • Exportovat do EndNote
  • permanent_link
Načítá se...

QR kód

Reach the highest standard in professional learning.

Podrobná bibliografie
Hlavní autor: Miles, Karen Hawley
Další autoři: Sommers, Anna, Roy, Patricia, Von Frank, Valerie
Médium: Printed Book
Vydáno: California: CORWIN, 2016.
Edice:Reach the highest standard in professional learning series
Témata:
Teachers > United States
Professional learning communities > United States.
School budgets > United States.
  • Jednotky
  • Popis
  • Podobné jednotky
  • UNIMARC/MARC

Podobné jednotky

  • The active workshop : practical strategies for facilitating professional learning /
    Autor: Nash, Ron
    Vydáno: (2010)
  • New handbook of teacher evaluation : assessing elementary and secondary school teachers /
    Vydáno: (1990)
  • Standards and mastery learning : aligning teaching and assessment so all children can learn /
    Autor: Gentile, J. Ronald
    Vydáno: (2003)
  • Building school and community partnerships through parent involvement /
    Autor: Wright, Kay
    Vydáno: (1999)
  • Designs for learning : a new architecture for professional development in schools /
    Autor: Bredeson, Paul V.
    Vydáno: (2003)

Možnosti vyhledávání

  • Historie vyhledávání
  • Pokročilé vyhledávání

Objevte více

  • Procházení katalogu
  • Abecední procházení
  • Grafické procházení katalogu

Hledáte pomoc?

  • Tipy pro vyhledávání
  • Zeptejte se knihovníka
  • Často kladené otázky
Načítá se...