Пропуск в контексте
VuFind
Язык
English
Deutsch
Español
Français
Italiano
日本語
Nederlands
Português
Português (Brasil)
中文(简体)
中文（繁體）
Türkçe
עברית
Gaeilge
Cymraeg
Ελληνικά
Català
Euskara
Русский
Čeština
Suomi
Svenska
polski
Dansk
slovenščina
اللغة العربية
বাংলা
Galego
Tiếng Việt
Hrvatski
हिंदी
Все поля
Заглавие
Автор
Предмет
Шифр
ISBN/ISSN
Метка
Найти
Расширенный поиск
Teachers learning from profess...
Цитировать
Отправить на Email
Печать
Запись для экспорта
Экспорт в RefWorks
Экспорт в EndNoteWeb
Экспорт в EndNote
permanent_link
Загрузка...
Teachers learning from professional development
Библиографические подробности
Главный автор:
Andrew Falk
Язык:
Undetermined
Предметы:
Formative assessment
Pedagogical content knowledge PCK
Teacher education
Фонды
Описание
Схожие документы
Marc-запись
University of Kerala
Подробно о фондах из University of Kerala
Схожие документы
Effects of professors' pedagogical content
по: Muhammet Usak
Teaching and Assessment in Accounting: Exploration of teacher's experiences in a rural
Formaitve assessment for teaching and learning
по: Boyle, Bill
Опубликовано: (2014)
Reflective teaching and learning: guide to professional issues for beginning secondary teachers /
Опубликовано: (2008)
The professional development of teacher educators/
по: Bates,Tony,Ed
Опубликовано: (2011)
Загрузка...