טוען...

Comparative study of the effectiveness of computer assisted instruction, constructivist modle and constructivist computer assiisted instruction in learning molecular genetics at the higher secondary school level /

מידע ביבליוגרפי
מחבר ראשי: Jisha Rose Mary Joseph
פורמט: Ph.D Thesis
שפה:Undetermined
יצא לאור: University of Kerala , 2012.
נושאים:

University of Kerala

פרטי מלאי ספרים מ University of Kerala
סימן המיקום: T25:3 (G:6):(D651) Q2 (RT)
עותק RT סטטוס עדכני לא זמין