Hoppa till innehåll
VuFind
  • Språk
    • English
    • Deutsch
    • Español
    • Français
    • Italiano
    • 日本語
    • Nederlands
    • Português
    • Português (Brasil)
    • 中文(简体)
    • 中文(繁體)
    • Türkçe
    • עברית
    • Gaeilge
    • Cymraeg
    • Ελληνικά
    • Català
    • Euskara
    • Русский
    • Čeština
    • Suomi
    • Svenska
    • polski
    • Dansk
    • slovenščina
    • اللغة العربية
    • বাংলা
    • Galego
    • Tiếng Việt
    • Hrvatski
    • हिंदी
Avancerad
  • Sökning
  • Educational potentialities of...
  • Hänvisa
  • Skicka per e-post
  • Skriv ut
  • Exportera posten
    • Exportera till: RefWorks
    • Exportera till: EndNoteWeb
    • Exportera till: EndNote
  • permanent_link
Laddar...

QR-kod

Educational potentialities of folk literature for learning chemistry at secondary level. /

other_versions_link
Bibliografiska uppgifter
Huvudupphovsman: Smitha S. Nair
Språk:Undetermined
Ämnen:
Learning Chemistry
Secondary Education
  • Beståndsuppgifter
  • Beskrivning
  • other_versions_title
  • Liknande verk
  • Katalogiseringsuppgifter
Beskrivning
Ingen beskrivning tillgänglig.

Liknande verk

  • Effectiveness of brain based learning on academic achievement among secondary school students /
    av: Babitha, V
    Publicerad: (2013)
  • Effectiveness of engaged learning in science on behavioour management,civic development and transferability of secondary school students/
    av: Sumi V.S
    Publicerad: (2012)
  • E-learning awareness among higher secondary school students /
    av: Rasmi, M
    Publicerad: (2013)
  • Educational Potentialities Of Folk Literature For Learning Chemistry At Secondary Level
    av: K T Joseph,Guide, et al.
    Publicerad: (2008)
  • Influence of learning strategies on scholastic attainment in english among secondary school students /
    av: Jeena, M
    Publicerad: (2013)

Sökalternativ

  • Sökhistorik
  • Avancerad sökning

Sök mera

  • Bläddra i katalogen
  • Bläddra alfabetiskt
  • Utforska kanaler

Behöver du hjälp?

  • Söktips
  • Fråga biblioteket
  • Vanliga frågor
Laddar...