Načítá se...

Assessment of metacognitive skills and the impact of metacognitive training in children with writing disorder /

Podrobná bibliografie
Hlavní autor: Biji, V.
Médium: Printed Book
Jazyk:Undetermined
Témata:

University of Kerala

Informace o exemplářích z: University of Kerala
Signatura: S1:4-686 P8(RT)
Jednotka R Neznámá aktuální dostupnost