تحميل...

Effect of disequilibration-equilibration model of teaching biology on achievement and cognitive development of higher secondary students /

التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي: Subhash, B.
اللغة:Undetermined
منشور في: 1992.

University of Kerala

تفاصيل المقتنيات من University of Kerala
رقم الطلب: T25:3(G)oaS:4 N2 (RT)
النسخة الحالة المباشرة غير متاحة