Ładuje się......

Improving comprehension instruction Rethinking research, theory and classroom practice /

Opis bibliograficzny
Kolejni autorzy: Block , Cathy Collinsetc (Redaktor)
Język:Undetermined
Wydane: California : Jossey-Bass , 2002.
Hasła przedmiotowe:
Opis
Opis fizyczny:xxiv+423p
ISBN:0787963097