Načítá se...

Uncovering student thinking in mathematics, grades K-5 : 25 formative assessment probes for the elementary classroom /

Podrobná bibliografie
Hlavní autor: Tobey, Cheryl Rose
Další autoři: Minton, Leslie
Médium: Printed Book
Jazyk:English
Vydáno: Thousand Oaks, Calif. : Corwin Press, c2011.
Témata:

University of Calicut

Informace o exemplářích z: University of Calicut
Signatura: 372.7 TOB/U
Jednotka Neznámá aktuální dostupnost