Carregant...

Uncovering student thinking in mathematics, grades K-5 : 25 formative assessment probes for the elementary classroom /

Dades bibliogràfiques
Autor principal: Tobey, Cheryl Rose
Altres autors: Minton, Leslie
Format: Printed Book
Idioma:English
Publicat: Thousand Oaks, Calif. : Corwin Press, c2011.
Matèries:

University of Calicut

Detall dels fons de University of Calicut
Signatura: 372.7 TOB/U
Còpia Comprovació en temps real no disponible