Carregant...

Styles and strategies for teaching high school mathematics : 21 techniques for differentiating instruction and assessment /

Dades bibliogràfiques
Autor principal: Thomas, Edward J.
Altres autors: Brunsting, John R., Warrick, Pam L.
Format: Printed Book
Idioma:English
Publicat: Thousand Oaks, Calif. : Corwin, c2010.
Matèries:

University of Calicut

Detall dels fons de University of Calicut
Signatura: 510.712 THO/S
Còpia Comprovació en temps real no disponible