Ładuje się......

Peace through education: role of UNESCO /

Opis bibliograficzny
1. autor: Khanna, C P
Format: Printed Book
Język:English
Wydane: Delhi: Secondary collection Doaba House,
LEADER 00416nam a2200109Ia 4500
008 121027s9999 xx 000 0 eng d
082 |a 341.767  |b KHA/P 
100 |a Khanna, C P 
245 |a Peace through education: role of UNESCO / 
260 |a Delhi:  |b Doaba House,  |a Secondary collection 
999 |c 67792  |d 67792 
952 |0 0  |1 0  |2 ddc  |4 0  |6 341_767000000000000_KHA_P  |7 0  |9 67769  |a UL  |b UL  |c ST1  |d 2012-10-27  |l 0  |o 341.767 KHA/P  |p G6610  |r 2012-10-27  |y BK