Loading...

Reflective practice to improve schools: An action guide for educators /

Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter: York-Barr, Jennifer et al
Format: Printed Book
Sprog:English
Udgivet: California: Corwin press, 2006.

University of Calicut

Detaljer om beholdninger fra University of Calicut
Klassifikationsnummer: 370.1523 YOR/R.
Kopi Live Status Unavailable