טוען...

Science curriculum topic study : bridging the gap between three-dimensional standards, research, and practice /

"Becoming an effective science teacher in today's classrooms requires a specific set of abilities and knowledge that combine a deep understanding of science concepts and ideas, science pedagogy, and familiarity with standards and research on learning. Accomplished teachers recognize that a...

תיאור מלא

מידע ביבליוגרפי
Main Authors: Keeley, Page, Tugel, Joyce (Author)
פורמט: Printed Book
שפה:English
יצא לאור: California: Corwin, 2020.
מהדורה:Second edition.
נושאים:

University of Calicut

פרטי מלאי ספרים מ University of Calicut
סימן המיקום: 507.120 73 KEE/S
עותק סטטוס עדכני לא זמין