Joyful learning : active and collaborative strategies for inclusive classrooms /

Dades bibliogràfiques
Autors principals: Udvari-Solner, Alice, Kluth, Paula (Autor)
Format: Printed Book
Idioma:English
Edició:Second edition.
Matèries:
Inclusive education > United States.
Activity programs in education > United States.

University of Calicut

Detall dels fons de University of Calicut
Signatura: 371.9/0460973 UDV/J
Còpia Comprovació en temps real no disponible

Ítems similars