Φορτώνει......

Effectiveness of problem based learning and metacognitive learning strategy on achievement in mathematics and social skills of standard IX students /

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας: Vysakh, P.
Μορφή: Dissertation
Γλώσσα:English
Θέματα:

University of Calicut

Λεπτομέρειες τεκμηρίων από University of Calicut
Ταξιθετικός Αριθμός: P19/19
Αντίγραφο Η τρέχουσα κατάσταση είναι άγνωστη