Пропуск в контексте
VuFind
Язык
English
Deutsch
Español
Français
Italiano
日本語
Nederlands
Português
Português (Brasil)
中文(简体)
中文(繁體)
Türkçe
עברית
Gaeilge
Cymraeg
Ελληνικά
Català
Euskara
Русский
Čeština
Suomi
Svenska
polski
Dansk
slovenščina
اللغة العربية
বাংলা
Galego
Tiếng Việt
Hrvatski
हिंदी
Все поля
Заглавие
Автор
Предмет
Шифр
ISBN/ISSN
Метка
Найти
Расширенный поиск
Obstacles perceived by seconda...
Цитировать
Отправить на Email
Печать
Запись для экспорта
Экспорт в RefWorks
Экспорт в EndNoteWeb
Экспорт в EndNote
permanent_link
Загрузка...
Obstacles perceived by secondary school students in learning physics /
Библиографические подробности
Главный автор:
Sreekanth, S.
Формат:
Dissertation
Язык:
English
Предметы:
Physics
Learning
Фонды
Описание
Схожие документы
Marc-запись
University of Calicut
Подробно о фондах из University of Calicut
Шифр:
P19/16
Копировать
Недоступно состояние Live" What does mean the status Live (working)
Схожие документы
Teaching and learning in the secondary school
Learning to teach mathematics in the secondary school
Achieving QTS learning and teaching in secondary schools
Опубликовано: (2007)
School Learning
по: Ausubel, David P
School leadership: handbook for excellence in student learning
по: Smith, Stuart C
Опубликовано: (2006)
Загрузка...