Wordt geladen...

Classroom instruction that works : research-based strategies for increasing student achievement /

Bibliografische gegevens
Hoofdauteur: Dean, Ceri B and
Andere auteurs: Hubbell, Elizabeth Ross, Pitler, Howard, Stone, Bj
Formaat: Printed Book
Taal:English
Gepubliceerd in: New Delhi : Viva books, 2017
Editie:2nd ed.
Onderwerpen:

University of Calicut

Exemplaargegevens van University of Calicut
Plaatsingsnummer: 371.3 DEA/C
Kopie Status is onbeschikbaar