Wordt geladen...

Performance- based curriculum for mathematics : from knowing to showing /

Bibliografische gegevens
Hoofdauteur: Burz, Helen L
Formaat: Printed Book
Taal:English
Gepubliceerd in: California : Corwin , c1996.
Onderwerpen:

University of Calicut

Exemplaargegevens van University of Calicut
Plaatsingsnummer: 510.71273 BUR/P
Kopie Status is onbeschikbaar