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Performance- based curriculum for mathematics : from knowing to showing /

Detalles Bibliográficos
Autor Principal: Burz, Helen L
Formato: Printed Book
Idioma:English
Publicado: California : Corwin , c1996.
Subjects:

University of Calicut

Detalle de Existencias desde University of Calicut
Número de Clasificación: 510.71273 BUR/P
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