Ładuje się......

Effect of brain based learning strateagy and circles of learning strategy on achievement in mathematics and self efficacy of standard VII students /

Opis bibliograficzny
1. autor: Asha Paul
Format: Ph.D Thesis
Język:English
Wydane: 2017
Hasła przedmiotowe:

University of Calicut

Szczegóły zapisu University of Calicut
Sygnatura: 373.236 ASH/E TH
Egzemplarz Możliwość dostępu nieznana