Instructional learning strategies and cognitive entry behaviour : an experimental analysis /

Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Kumar, Sudheesh P. K.
Weitere Verfasser: Bindhu, C.M
Format: Printed Book
Sprache:English
Veröffentlicht: New Delhi: Kanishka, c2002.
Schlagworte:
Peer teaching > Group work in education

University of Calicut

Bestandesangaben von University of Calicut
Signatur: 371.39 SUD/I
371.39 KUM/I
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