Загрузка...

Learner autonomy : a guide to developing learner responsibility /

Библиографические подробности
Главный автор: Scharle, Ágota
Другие авторы: Szabó, Anita
Формат: Printed Book
Язык:English
Опубликовано: Cambridge ; New York : Cambridge University Press, 2000.
Серии:Cambridge handbooks for language teachers.
Предметы:
Online-ссылка:http://www.loc.gov/catdir/samples/cam031/00710233.html
http://www.loc.gov/catdir/toc/cam025/00710233.html
http://www.loc.gov/catdir/description/cam021/00710233.html

Internet

http://www.loc.gov/catdir/samples/cam031/00710233.html
http://www.loc.gov/catdir/toc/cam025/00710233.html
http://www.loc.gov/catdir/description/cam021/00710233.html

University of Calicut

Подробно о фондах из University of Calicut
Шифр: 407 SCH/L
Копировать Недоступно состояние Live" What does mean the status Live (working)