The use and abuse of history, or, How the past is taught to children /

Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Ferro, Marc
Format: Printed Book
Sprache:English
Veröffentlicht: London ; New York : Routledge, 2003.
Ausgabe:Rev. ed.
Schlagworte:
Historiography.
History > Study and teaching (Elementary)
Prejudices in children.
Textbook bias.
Online Zugang:http://www.loc.gov/catdir/enhancements/fy0650/2003015373-d.html
http://www.loc.gov/catdir/enhancements/fy1012/2003015373-b.html

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