Ładuje się......

Teaching play to children with autism: practical interventions using indentiplay/

Opis bibliograficzny
1. autor: Phillips,Nicky
Kolejni autorzy: Beavan,Liz
Format: Printed Book
Wydane: London: Sage, 2012.
Wydanie:2nd ed.
Hasła przedmiotowe:

University of Calicut

Szczegóły zapisu University of Calicut
Sygnatura: 371.9 PHI/T
Egzemplarz Możliwość dostępu nieznana