Przejdź do treści
VuFind
Język
English
Deutsch
Español
Français
Italiano
日本語
Nederlands
Português
Português (Brasil)
中文(简体)
中文(繁體)
Türkçe
עברית
Gaeilge
Cymraeg
Ελληνικά
Català
Euskara
Русский
Čeština
Suomi
Svenska
polski
Dansk
slovenščina
اللغة العربية
বাংলা
Galego
Tiếng Việt
Hrvatski
हिंदी
Wszystkie pola
Tytuł
Autor
Hasło przedmiotowe
Sygnatura
ISBN / ISSN
Etykieta
Szukaj
Wyszukiwanie zaawansowane
Relationship between english l...
Cytować
Wyślij emailem
Drukuj
Eksportuj rekord
Eksportuj do RefWorks
Eksportuj do EndNoteWeb
Eksportuj do EndNote
permanent_link
Ładuje się......
Relationship between english language anxiety and productive skills in english of secondary school students in Malappuram district
other_versions_link
Opis bibliograficzny
1. autor:
Shanimol.C.K
Format:
Dissertation
Język:
English
Hasła przedmiotowe:
english language anxiety
Egzemplarz
Opis
other_versions_title
Podobne zapisy
Wersja MARC
Rezultaty
1 - 1
Rezultaty od
1
other_versions_search_link
Search Result 1
Ładuje się......
Relationship between English language anxiety and productive skills in English of secondary school students in Malappuram district /
od
Shani Mol, C K
Wydane 2013
Sygnatura:
Ładuje się......
Zlokalizowane:
Ładuje się......
Dissertation
Ładuje się......
other_versions_search_link
Podobne zapisy
Relationship between English language anxiety and productive skills in English of secondary school students in Malappuram district /
od: Shani Mol, C K
Wydane: (2013)
Relationship between Resilience and Anxiety among secondary school pupils of Kannur district /
od: Juna, P R
Wydane: (2013)
Relationship between anxiety and listening comprehension in Malayalam among secondary school pupils /
od: Smitha, P M
Wydane: (2013)
A comparative study of achievement in English social anxiety and level of aspiration among Afsal-Ul-Ulama preliminary and higher secondary school muslim students of Malappuram district/
od: Hameeda.C.P
Influence of certain environmental factors on academic anxiety among secondary school students/
od: Midhun,V
Ładuje się......