Ładuje się......

A comparison of parental, school and learner variables among high and low achieving scheduled tribe students of model residential schools in Wayanad district

Opis bibliograficzny
1. autor: Sarath Chandran.O
Format: Dissertation
Język:English

University of Calicut

Szczegóły zapisu University of Calicut
Egzemplarz Możliwość dostępu nieznana