Preskoči na sadržaj
VuFind
  • Jezik
    • English
    • Deutsch
    • Español
    • Français
    • Italiano
    • 日本語
    • Nederlands
    • Português
    • Português (Brasil)
    • 中文(简体)
    • 中文(繁體)
    • Türkçe
    • עברית
    • Gaeilge
    • Cymraeg
    • Ελληνικά
    • Català
    • Euskara
    • Русский
    • Čeština
    • Suomi
    • Svenska
    • polski
    • Dansk
    • slovenščina
    • اللغة العربية
    • বাংলা
    • Galego
    • Tiếng Việt
    • Hrvatski
    • हिंदी
Napredno
  • Effectiveness of generative in...
  • Citiraj ovo
  • Pošalji ovo e-poštom
  • Ispiši
  • Izvezi zapis
    • Izvezi u RefWorks
    • Izvezi u EndNoteWeb
    • Izvezi u EndNote
  • permanent_link
Učitavanje...

QR kȏd

Effectiveness of generative instructional strategy on achievement in social science of secondary school students

Bibliografski detalji
Glavni autor: Manikandan.M.P
Format: Dissertation
Jezik:English
  • Primjerci
  • Opis
  • Similar Items
  • Prikaz za djelatnike knjižnice

University of Calicut

Detalji primjeraka od University of Calicut
Primjerak Prikaz statusa u stvarnom vremenu nije dostupan

Similar Items

  • Effect of instructional strategies and achievement motivation on achievement in social science of secondary school students
    od: Yaseer.P.K
  • Effect of instructional learning strategies on achievement in social science of secondary school students
    od: Midhun.E.S
  • Effectiveness of differentiated instruction on achievement in social science and students attitude of secondary school students//
    od: Famitha,S
  • Effect of vocabulary instructional strategy on achievement in biological vocabulary of secondary school students
    od: Dhanya.T.K
    Izdano: (2014)
  • Effect of instructional strategies on achievement in social sciences of standard viii students /
    od: Praveena, M P
    Izdano: (2013)

Opcije za pretraživanje

  • Povijest pretraživanja
  • Napredno pretraživanje

Nađi još

  • Pregledaj katalog
  • Pregledaj abecednim redom
  • Istraži kanale

Trebaš pomoć?

  • Savjeti za pretraživanje
  • Upitaj knjižničara
  • Često postavljena pitanja
Učitavanje...