Cargando...

Teaching with power- shared decision-making and classroom practice/

Detalles Bibliográficos
Autor Principal: Reed,Carol J.
Formato: Printed Book
Publicado: New York: Teachers College Press, 2000.
Subjects:

University of Calicut

Detalle de Existencias desde University of Calicut
Número de Clasificación: 371.106 REE/T
Copia NFIC Live Status Unavailable