Ładuje się......

Curriculum theory: conflicting visions and enduring concerns/

Opis bibliograficzny
1. autor: Schiro,Michael Stephen
Format: Printed Book
Wydane: London: Sage, 2013.
Wydanie:2nd ed.
Hasła przedmiotowe:

University of Calicut

Szczegóły zapisu University of Calicut
Sygnatura: 375.001 SCH/C
Egzemplarz NFIC Możliwość dostępu nieznana