Ładuje się......

40 active learning strategies for the inclusive classroom Grades K-5/

Opis bibliograficzny
1. autor: Green,Linda Schwartz
Kolejni autorzy: Casale-Giannola,Diane
Format: Printed Book
Wydane: California: Corwin, 2011.
Hasła przedmiotowe:

University of Calicut

Szczegóły zapisu University of Calicut
Sygnatura: 371.9046 GRE/A
Egzemplarz NFIC Możliwość dostępu nieznana