Đang tải...

Improving formative assessment practice to empower student learning/

Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Wylie,E Caroline
Định dạng: Printed Book
Được phát hành: California: Corwin, 2012.
Những chủ đề:

University of Calicut

Chi tiết quỹ từ University of Calicut
Số hiệu: 371.26 WYL/I
Sao chép Trạng thái trực tiếp không khả dụng