Ładuje się......

Reflective practice in education and training(Achieving QTLS)/

Opis bibliograficzny
1. autor: Malthouse,Richard
Kolejni autorzy: Roffey-Barensten,Jodi
Format: Printed Book
Wydane: London: Sage, 2013.
Wydanie:2nd ed.
Hasła przedmiotowe:

University of Calicut

Szczegóły zapisu University of Calicut
Sygnatura: 371.3 MAL/R
Egzemplarz NFIC Możliwość dostępu nieznana