Reflective practice in education and training(Achieving QTLS)/

Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Malthouse,Richard
Weitere Verfasser: Roffey-Barensten,Jodi
Format: Printed Book
Veröffentlicht: London: Sage, 2013.
Ausgabe:2nd ed.
Schlagworte:
Teacher Education

University of Calicut

Bestandesangaben von University of Calicut
Signatur: 371.3 MAL/R
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