Ładuje się......

Reflective practice in education and training(Achieving QTLS)/

Opis bibliograficzny
1. autor: Malthouse,Richard
Kolejni autorzy: Roffey-Barensten,Jodi
Format: Printed Book
Wydane: London: Sage, 2013.
Wydanie:2nd ed.
Hasła przedmiotowe:
LEADER 00538 a2200145 4500
020 |a 9781446256329 
100 |a Malthouse,Richard. 
245 |a Reflective practice in education and training(Achieving QTLS)/ 
250 |a 2nd ed. 
260 |a London:  |b Sage,  |c 2013. 
300 |3 109p. 
650 |a Teacher Education 
700 |a Roffey-Barensten,Jodi. 
999 |c 186737  |d 186737 
952 |0 0  |1 0  |2 ddc  |4 0  |6 371_300000000000000_MAL_R  |7 0  |8 NFIC  |9 206030  |a EDU  |b EDU  |c GEN  |d 2015-08-13  |g 0.00  |i 6866  |l 1  |o 371.3 MAL/R  |p EDU6866  |r 2016-12-14  |s 2016-10-20  |t 1  |w 2015-08-13  |y BK