Peer coaching : unlocking the power of collaboration /

Detaylı Bibliyografya
Yazar: Foltos, Les
Materyal Türü: Printed Book
Dil:English
Baskı/Yayın Bilgisi: California: Corwin, 2013.
Konular:
Teachers > In-service training > United States.
Peer review > United States.
Mentoring in education > United States.
Group work in education > United States.

University of Calicut

Detaylı Erişim Bilgileri University of Calicut
Yer Numarası: 370.711 FOL/P
Kopya Bilgisi Konumu erişilebilir değil.

Benzer Materyaller